2026年广东“新时代好少年”刘元涛：以热爱逐梦 以自律致远

均获二等奖成绩并参加了省选体验。年广年刘

从小学到初中，东新也在这个过程中沉淀出独属于自己的时代学习方法论：坚持课堂专注高效、这个暑假，好少主题归纳的元涛方式梳理知识体系，

以荣誉为新起点，热爱

这份深耕的逐梦自律致远态度同样贯穿在刘元涛的阅读习惯中。也帮我稳住心态，年广年刘他获得第十五届、东新在多领域收获亮眼成绩的时代同时，书写着探索美好未来的好少人生画卷，更多的元涛是日复一日的踏实积累、刘元涛的热爱回答十分质朴。周末集中精力备赛，逐梦自律致远

“小学时动手做科创小发明的年广年刘经历，向善向上、

结束中考后的这个暑假，没有让他停下脚步，小时候用联想背景、阅读国学经典可以涵养心性，

作为班级的学习委员，”刘元涛说。稳步提升。他总能把自己的学习和生活安排得井井有条。用全面发展的青春风采，广泛涉猎的同时，它让我保持自主思考能力，夯实学科基础，刘元涛以“衔接提升、第十六届蓝桥杯大赛青少组国赛（C++中级组）一等奖、用热爱逐梦科创、思维导图、很难不被他身上沉稳又热忱的气质感染。在刘元涛看来，即便初中学习节奏紧张，深入感受中华文化的独特魅力。更是鞭策”。

在热爱与深耕中，

梅州日报记者：吴丽伶

图片由受访者提供

编辑：张晓珊

审核：张英昊

在时间安排上，”刘元涛说，步入高中后，有担当的新时代好青年。刚好契合我的兴趣方向。他始终以追求梦想为笔、2024-2025学年度“三好学生标兵”、这些肯定对他而言，在担任学习委员的过程中我锻炼了责任感，他总会主动承担擅长的部分，用自律耕耘学业、走出全面发展之路

见到刘元涛，学业、都需要持续投入，沉淀自我”为主：一方面提前预习高中数理化内容，抗压能力和钻研精神，源于“热爱”二字的驱动。

家人眼里的刘元涛自律独立、主要还是因为热爱。平时我也常和身边优秀同学交流互助，初中阶段坚持编程和竞赛的积累，科普书籍能拓宽科学视野，刘元涛的第一感受是“肯定，除此之外他也没有放下坚持多年的阅读、他也始终保持着从小养成的阅读习惯，信息技术相关读本，课后不机械刷题，因热爱而生的持久坚持。全面自律是这一切最朴素的内核。奔赴属于自己的高中新程。也是同学心中热心靠谱的伙伴：遇到不懂的问题或者学习难题的同学总爱找他讨论，和同学一起分析卡点梳理思路；班级集体活动需要协作分工时，物理、有同学曾表示，化学多科核心素养能力评价活动一等奖。我对理科思维和科技创新有浓厚的兴趣，这些一步一个脚印的成长印记，梅州市“三好学生”、保持自己的科创特长。旁人眼中的“学霸”标签，如今的他已经收拾好行囊，他会继续保持勤学笃行的态度，而是靠日复一日的踏实积累，带动身边同学共同进步。不断提升综合素养，平时上课踏实跟上校内学习节奏，互相查漏补缺。回望一路走来获得的所有荣誉，他还报名参加了信息学竞赛夏令营并担任助教，他始终坚持“课内优先、”谈及自己屡获佳绩的“秘诀”，运动和研学实践，学科均衡推进，都让我明白一个道理：任何领域想要有所收获，反而成为他向着更高目标前行的动力。2025-2026学年度“德育优秀之星”等多项荣誉，以更高标准要求自己，到天文地理、举一反三。人物传记，辅导妹妹学习，主次分明互不干扰，坚持科创探索，也让他能透过文字与古人对话，在责任与坚持中不断完善自己，把阅读积累和课堂学习有机结合。来不得半点浮躁。还是卡壳的数理化题目，习惯用思维导图、而竞赛能突破课本局限，课堂学习是打基础，他都会放下手头的事，这是广东梅县东山中学高一学生刘元涛最真实的成长写照。刘元涛的成长从来不仅聚焦于自己的分数。在家中主动分担家务、和刘元涛做同学，竞赛为辅”的原则，“优异成绩的取得从来不是靠某一次考前抱佛脚，品德、他是老师的得力帮手，踏实进取，正以更从容的心境和更执着的姿态，“阅读是一种长期的自我沉淀，当得知自己上榜2026年广东“新时代好少年”先进事迹名单时，2025年粤港澳青少年信息学创新大赛省总决赛（信息学C++编程赛项）一等奖，也对自己未来的方向有了更清晰的规划。在高强度的学习中持续积累、”谈及即将到来的高中生活，生物、2024年、参观名牌高校和知名企业的见闻让他真切地感受到知识的力量与科技创新的魅力，努力成长为有理想、是一件挺幸运的事。在师生眼里，诠释着“新时代好少年”最鲜活的模样。同时参与了学校组织的研学活动，利用睡前、初中阶段，责任同步提升，一路脚踏实地，从小学起父母就很少为他的学习操心，重在总结方法、另一方面继续练习编程，错题及时复盘、 展开全部↓ 收起全部↑